Hong Kong a publié en 2008 un rapport sur le rôle de l'éducation dans la transformation des économies en économies créatives. Nous avons eu le rapport de Maurice Levy en France et il est intéressant de voir les choses sous un autre angle.
En l'occurrence, les auteurs partent du principe que l'éducation est à la base de l'offre créative à venir. On a envie de dire que cela relève de l'évidence, mais la manière dont la démonstration est menée est intéressante dans la mesure où ils font une comparaison des systèmes coréens, espagnols et finlandais et l'on y apprend un certain nombre de choses.
Une lecture intéressante, notamment au niveau des recommandations qui sont formulées. On notera cependant avec humour l'une d'entre elles: " à court terme, une importation massive de talents créatifs pourrait susciter un boom important en termes de créativité à Hong Kong". Le pragmatisme de l'approche fait rêver 
